Nama Sekolah : SMU
Mata Pelajaran : Pendidikan SeniTeater.
Kelas/Program : X
Semester : 2
Standar Kompetensi : 4. Mementaskan teater tradisi Nusantara.
Kompetensi Dasar | Materi Pokok dan Uraian Materi | Pengalaman Belajar | Indikator | Penilaian | Alokasi Waktu (menit) | Sumber / Bahan / Alat | ||
Jenis Tagihan | Bentuk Instrumen | Contoh Instrumen | ||||||
4.2. Memperge- larkan tea- ter tradisi Nusantara. | · Pengelolaan pementasan - Jenis-jenis teater. - Mengelompokkan teater. - Penataan ruang- an. - Penyajian teater tradisi dengan tek nik yang sesuai. | · Menentukan secara kelompok jenis-jenis teater. · Menentukan secara kelompok acara dan jadual pergelaran. · Menentukan tempat pergelaran. (Kecakapan hidup: kerja sama; potensi diri ; menggali informasi). | · Menyusun acara per- gelaran. | Tugas kelompok | Lembar penga-matan | · Tentukan jenis-jenis teater tradi- si! · Buatlah su- sunan acara dan waktu pergelaran teater! | 2 X 45 | Buku Panduan Menguasai Pendidikan Seni. Penerbit Ganeca Exat. |
| | · Secara kelompok menentukan tempat untuk pergelaran teater. · Menentukan tempat yang akan didekorasi. · Mengatur posisi tempat bangku. (Kecakapan hidup: kerja sama; potensi diri ). · Menyajikan secara perorangan sesuai dengan peran dalam teater tradisi. · Menyajikan secara kelompok teater tradisi. Nusantara dengan teknik. (Kecakapan hidup: kerja sama; potensi diri eksitensi diri). | · Menata ruangan per- gelaran. · Menyajikan pergelar- an teater tradisi Nu- santara dengan tek- nik yang sesuai. | Tugas kelompok Tugas kelompok Tugas Perorang-an | Lembar penga-matan Lembar pengamat-an | · Susunlah ruangan men jadi tempat untuk perge- laran teater! · Demonstrasi- kan watak dan peran yang sesuai dengan cerita dalam teater! | | |
Komentar
Posting Komentar